В 70е у меня были переносные катушечные "Романтик" и "Комета", причем на "Комету" устанавливалась только катушка малого диаметра. Магнитофоны мне нужны были для дела: для учебы. Студенты иняза, у которых не было дома своего магнитофона и, следовательно, лишенные возможности выполнить задание по фонетике, помещались в специальный учебный боксик. В коридоре на факультете стоял такой пыточный шкафчик, с двумя полочками и розеткой. Одна полочка служила студенту сиденьем, а на другую ставился магнитофон, взятый под залог студенческого билета. Таких шкафчиков было несколько. Они располагали к быстрому постижению фонетических наук: душно там было. А еще там было слепое стеклянное окошечко и слабая лампочка под потолком. Ну я ж говорю - пыточная...
В "Романтике" было 2 скорости: 9 и 19 метров в секунду. Если не проверишь и пустишь не ту скорость, получится очень смешно. Обычно староста так невольно смешил, меняя бобину на занятиях. Урок проходил весело - много ли первокурснику надо? А старостой была я.
А вот если у тебя дома только одна скорость у магнитофона, а бобину с домашним заданием ты записал на другой скорости, тут уже ничего смешного, кроме двойки, быть не могло...
Вот запомните: никогда не покупайте бобины с лентой Тип-6! Они поначалу только такие и были, а скотч в магазинах не продавался никогда и нигде. Еще лента Тип-6 оставляла после себя всюду рыжую пудру, да и размагничивалась быстро.
То ли дело Тип-10, а еще лучше Тип-10А, темненькие такие, на лавсане, и с запахом, как в метро! Да, чуть не забыла: всегда покупайте ленту "Свема", не "Тасма": она качественнее.
И если вдруг увидите в "Канцтоварах" пузырьки "Клей для магнитофонной ленты", берите сразу всем знакомым, потому что дефицит, они вам спасибо скажут. И обязательно сразу с кисточкой берите!
no subject
Date: 2017-06-17 10:05 am (UTC)Студенты иняза, у которых не было дома своего магнитофона и, следовательно, лишенные возможности выполнить задание по фонетике, помещались в специальный учебный боксик. В коридоре на факультете стоял такой пыточный шкафчик, с двумя полочками и розеткой. Одна полочка служила студенту сиденьем, а на другую ставился магнитофон, взятый под залог студенческого билета. Таких шкафчиков было несколько. Они располагали к быстрому постижению фонетических наук: душно там было. А еще там было слепое стеклянное окошечко и слабая лампочка под потолком. Ну я ж говорю - пыточная...
В "Романтике" было 2 скорости: 9 и 19 метров в секунду.
Если не проверишь и пустишь не ту скорость, получится очень смешно. Обычно староста так невольно смешил, меняя бобину на занятиях. Урок проходил весело - много ли первокурснику надо? А старостой была я.
А вот если у тебя дома только одна скорость у магнитофона, а бобину с домашним заданием ты записал на другой скорости, тут уже ничего смешного, кроме двойки, быть не могло...
Вот запомните: никогда не покупайте бобины с лентой Тип-6!
Они поначалу только такие и были, а скотч в магазинах не продавался никогда и нигде. Еще лента Тип-6 оставляла после себя всюду рыжую пудру, да и размагничивалась быстро.
То ли дело Тип-10, а еще лучше Тип-10А, темненькие такие, на лавсане, и с запахом, как в метро!
Да, чуть не забыла: всегда покупайте ленту "Свема", не "Тасма": она качественнее.
И если вдруг увидите в "Канцтоварах" пузырьки "Клей для магнитофонной ленты", берите сразу всем знакомым, потому что дефицит, они вам спасибо скажут. И обязательно сразу с кисточкой берите!